Se realizó este video con el fin mostrar la elaboracion de la mousse de chocolate suizo. Con la conduccion de Katinka Meier, estudiante suiza que vino de intercambio este año. Conducción en alemán con subtitulos en español
Integrantes: Malena Lapine- Macarena Orive- Katinka Meier- Sofia Zeballos.
Al igual que en 2007, la Comisión de Cultura y Educación del Concejo Deliberante puso en marcha la iniciativa que permite que alumnos del nivel secundario presenten proyectos de interés que luego puedan ser analizados por los concejales.
La Opinión 22/7/08. La Comisión de Cultura y Educación del Concejo Deliberante presentó el Parlamento Estudiantil 2008 ante autoridades escolares, alumnos del nivel secundario y público en general, en un acto desarrollado ayer a la mañana en el Palacio Municipal.
Participaron por nuestro colegio los alumnos Santiago Capdevila y Guido Massello, presidente y vice respectivamente del Centro de Estudiantes del colegio, acompañados por la docente Sandra Ciraolo
El objetivo del Parlamento Estudiantil es articular con las escuelas acciones que apunten a la participación de los alumnos en el Concejo Deliberante y su integración con los proyectos educativos institucionales de los establecimientos participantes. Asimismo se busca promover una mayor integración entre los responsables de establecimientos escolares y las dependencias municipales a fin de actuar en conjunto para la formación ética y ciudadana de los escolares.
Alumnos del colegio desarrollan una iniciativa para colaborar con el establecimiento del barrio Virgen de Guadalupe. Recolectan diarios y revistas que son vendidos y con el dinero recaudado compran elementos para los más chicos.
DE LA REDACCION. El equipo directivo del Jardín de Infantes Nº 917 (Schumacher 1418) integrado por la directora Liliana Squilace y la vicedirectora Cecilia Seleme, envió a nuestra redacción una nota de agradecimiento.
La misma señala que “agradecemos por este medio al segundo año de la secundaria básica del Colegio Icade que con la profesora Valeria García y por medio del proyecto ‘Contrucción de la ciudadanía’, recolectó diarios y revistas para ayudar a los que menos tienen. Este material luego se vende en el comercio de Antonio Ganem y así se obtienen los recursos para cubrir algunas necesidades como comprar material didáctico, pagar fotocopias. El Jardín no cuenta con un fondo escolar para esto y la mayoría de los padres no pueden abonar la cuota mínima de la asociación cooperadora.
“También estos jóvenes en su proyecto están realizando las carpetas para guardar los trabajos que los niños realizan en todo el año. Lo hacen con papel de empapelar que reciclan con muestrarios de los mismos que consiguen en desuso. Es una forma de transformar lo que para algunos es basura en ‘recursos para otros’.
“Así también se apuesta a la interculturalidad, a los valores, a la política del cuidado del otro, al trabajo en equipo entre otros.
“Un especial agradecimiento a la directora de la modalidad secundaria básica del Colegio Icade, Fabiana Seleme que nos permitió formar parte de este proyecto solidario a toda la comunidad educativa del establecimiento con sede en calle Italia 151. Es una forma de unificar el sistema educativo integrado por la escuela pública con la escuela privada. Sin olvidar que los protagonistas son los jóvenes del segundo año de Icade y los niños del Jardín de Infantes Nº 917. En nombre de toda la comunidad: muchas gracias”.
La Opinion de Pergamino
Realización: Andrés Luna, Jonathan Alvarez, Bruno Francione, e Ignacio Rizzo Selva
Comentario de los realizadores: Es un documental acerca de bandas de Pergamino. Nuestro objetivo es mostrar las bandas de nuestra ciudad, su forma de organizacion, y sus opiniones respecto al apoyo municipal.
Realización: Busnelli, Dana; Cittadini, Bruno; Gaset, Constanza; Pirruccio, Pablo
Realizado por Gerard Seward Winter, Lautaro Petaccio, Santiago Capdevila y Guido Massello
Video realizado por los alumnos Victoria Colard, Felipe Perez Torrent, Augusto Valentini y Joaquin Alvarez
Comentario de los realizadores: ”
| En este video nosotros quisimos expresar una imagen de la plaza 25, que no estabamos acostumbrados a ver, junto con la opinion de diferentes personas que asisten o asistian al lugar. He aqui la problematica: en un mismo lugar de encuentro, se ven contrastados dos grupos diferentes, con diferentes pensamientos y costumbres, lo que conduce a la segregación, y a veces hasta el enfrentamiento de las tribus adolescentes. |
Filmado por los alumnos Constanza Gaset y Gerard Seward Winter de 2º Año Polimodal
Cámara: Andrés Luna / Asistencia de Filmación: Bruno Francione / Alumnos 2º Año Polimodal
